Steckbrief

Funktionsweise

Die umfangreichen Funktionen von Audacity lassen sich hier nur unzureichend wiedergeben. Einen kleinen Einblick kann aber folgende Liste geben:

• Importieren und Exportieren von bekannten Audioformaten wie MP3, WAV, MIDI …
• Vielfältige Einstellmöglichkeiten: Hinzufügen von Klangeffekten, Abspielgeschwindigkeit anpassen, Audiodateien konvertieren, Lärm- und Rauschfilter …
• Ermöglicht das Mischen von beliebig vielen Tonspuren
• Zusätzliche Plugin-Module erweitern den Funktionsumfang
• Live-Aufnahme externer Quellen (z.B. Mikrofon oder Line Input); Digitalisierung von Kasetten und Schallplatten

!Hinweis: Voraussetzung für das Importieren und Exportieren von Audiodateien im MP3 Format ist das Installieren des LAME MP3 Encoders.

• Kennenlernen der eigenen Stimme:
  
  Aufnahme der eigenen Stimme: Kinder mit der eigenen Stimme experimentieren lassen: ganz tief sprechen "wie ein Löwe", ganz hoch sprechen "wie eine kleine Maus", ganz schnell/langsam sprechen, lustig/traurig sprechen, ...
  Hört sich meine Stimme für mich bekannt an?
  Erkennt man, dass ich hier spreche, oder klingt es ganz anders?
  
  Bearbeiten der eigenen Stimme: Die Kinder können mit Audacity die Aufnahme der eigenen Stimme bearbeiten (unter "Effekte"): Tonhöhe ändern, Tempo ändern, rückwärts abspielen ...Erkennst du den Unterschied zwischen der Original-Aufnahme und der künstlich veränderten Aufnahme?
  Welche Auswirkungen hat das Verstellen der Tonhöhe auf den Klang?
  Erkennst du vielleicht bei der bearbeiteten Tonspur Ähnlichkeiten mit bestimmten Lauten und Stimmen von Trickfilmfiguren aus dem Fernsehen? / Gibt es jemanden, die/der so ähnlich spricht?
  
  Tonspur erklären: Den Kindern zeigen, wie die Tonspur ausssieht:
  Was bedeuten die Erhöhungen?
  Wann wird gesungen?
  Gibt es Sprech-/Singpausen?
  Wie lange wird gesprochen/gesungen?
  
  

• Hörspiel erstellen: Kinder können eigene Geschichten oder Gedichte einsprechen und mit Musik und Klängen hinterlegen.
  
  
• Geräuschquiz: Aufnahme verschiedener Geräusche von Alltagsgegenständen im Kindergarten: Spielzeug, Handbürstel, Luftballon, Papier, Topfdeckel, Reis in einer Schale, u.v.m.
  
  
• Musikinstrumentequiz: Aufnahme verschiedener Musikinstrumente. Die Kinder können nachher erraten, um welches Instrument es sich handelt.
  
  
• Geräuschgeschichten: Eine Geschichte mithilfe diverser Gegenstände erzählen
  
  
• Kindergarten-Musik-CD erstellen: Gemeinsam mit der Kindergartengruppe Lieder einsingen, eventuell mit Gitarrenbegleitung, aufnehmen, anhören..., Rhythmusübungen… und diese bearbeiten.
  
  
• Erstellung eines eigenen Radiobeitrags (Einsprechen von Nachrichten, Was sind die neuesten Nachrichten aus der Kindergartengruppe, Wer hat heute/diese Woche Geburtstag?, ist jemand krank?, wie ist das Wetter, Steht ein Fest bevor? etc.)
  
  
• Interviews aufnehmen: Kinder interviewen sich gegenseitig

Achtung: Bevor Audioaufnahmen, etwa in Form eines Podcasts, veröffentlicht werden, empfiehlt sich eine Überprüfung nach möglichen Copyright-Verstößen! 

Hilfreiches zum Einarbeiten in den Audio-Editor und -Recorder finden Sie unter anderem hier:

• Audacity Handbuch 
• Audacity-Forum
• Anleitung der LehrerInnenfortbildung Baden-Württemberg
• Dieses Video-Tutorial zeigt in Kürze die wichtigsten Funktinonen von Audacity